Hochschullehrgänge für Berater*innen

• Personen, die in der Produktion, Ernte oder Verarbeitung von Wildkräutern und Arzneipflanzen tätig sind oder eine beratende Tätigkeit in diesem Bereich ausüben
• Personen, die bereits in ihrer beruflichen Tätigkeit Menschen im Hinblick auf Wohlbefinden, Gesundheit und Ernährung beraten, begleiten oder betreuen und dabei unter anderem Wildkräuter und Arzneipflanzen einsetzen

Alle, die als Naturvermittler*innen tätig werden wollen oder es bereits sind; z.B. Landwirt*innen, Bewohner*innen und Mitarbeiter*innen der Naturparke, Studierende und Absolvent*innen der HAUP, Naturinteressierte

• Personen mit abgeschlossenem Studium in einem pädagogischen, sozialen, medizinischen oder biologischen Bereich wie zum Beispiel Pädagogen und Pädagoginnen, Sozialarbeiter*innen, Sozialpädagogen und Sozialpädagoginnen, Therapeuten und Therapeutinnen, Ärzte und Ärztinnen, Psychologen und Psychologinnen, Biologen und Biologinnen oder Tierärzte und Tierärztinnen
• Personen mit abgeschlossener Berufsausbildung in einem entsprechendem Berufsfeld (z. B.: Kleinkind- und Hortpädagogen und -pädagoginnen, Altenpfleger*innen, Krankenpfleger*innen, Tierpfleger*innen)
• Personen mit großer praktischer Erfahrung in einem entsprechenden Berufsfeld, wobei gegebenenfalls Kenntnisse für den Umgang mit Menschen mit besonderen Bedürfnissen nachzuweisen sind
• nachgewiesene Erfahrungen mit tiergestützten Interventionen im Ausmaß von mindestens 450 TGI-Einheiten
• nachgewiesene Erfahrung von 7 Jahren im Umgang mit mindesten zwei Tierarten und/oder einer von der „Österreichischen Gesellschaft für Tiergestützte Therapie“ (ÖDOT) anerkannten TGI-Ausbildung

Lehrer*innen, Berater*innen, Multiplikator*innen der schulischen und außerschulischen Bildungs-, Jugend- und Sozialarbeit und Beamt*innen des offenen und geschlossenen Strafvollzugs für jugendliche Straftäter*innen

Beratend, bildend, trainierend oder prozessbegleitend selbstständig oder unselbstständig tätige Personen von Vereinen, Genossenschaften, Gebietskörperschaften oder Unternehmen, die im ländlichen Raum agieren.

Naturinteressierte und outdoorbegeisterte Kindergartenpädagog*innen sowie interessierte Personen, die mit Kindern bis 6 Jahre arbeiten

Wer eignet sich zum*r Mediator*in?
Lehrende, Pädagogen und Pädagoginnen, Teamleiter*innen, Human Ressources – Verantwortliche und Berater*innen haben ein besonders gutes Vorwissen für diesen Beruf. Interessierte, die sich auf tertiärem Niveau mit Mediation auseinandersetzen wollen, sind ebenso willkommen.

Personen, die sowohl Interesse an, als auch die Möglichkeit zu pferde-gestützten Interventionen haben wie z. B.: Betreiber und Betreiberinnen von zertifizierten Green-Care-Betrieben, Hippotherapeuten und -herapeutinnen, Reit- und Voltigiertherapeuten und -therapeutinnen, Reitpädagogen und -pädagoginnen und Reiter*innen, welche die Voraussetzungen für die Teilnahme erfüllen.

Lehrer*innen sowie Personen, die Naturpädagogik im außerschulischen Kontext praktizieren, zum Beispiel in der Natur- und Landschaftsvermittlung, und die hier besonders die langfristige Zusammenarbeit von Schulen und diversen Schutzgebieten (z.B. Naturparken) unterstützen möchten.

• Personen, die in Produktion und Vermarktung, Vertrieb, Produktionsberatung, Logistik oder dem Qualitätsmanagement der Obst- und Gemüsebranche arbeiten bzw. eine beratende oder vermittelnde Tätigkeit ausüben
• Personen, die im Bereich Ernährung und Gesundheit tätig sind und sich mit der Produktgruppe „Obst und Gemüse“ intensiv auseinandersetzen und darin ausbilden oder beraten.

Berater*innen und Trainer*innen