Green Transformation – Das Studium für Umweltberatung und Bildung
Bachelorstudium
Studiendauer:6 Semester
Abschluss:Bachelor of Education (BEd)
ECTS:180
Studienstart:Oktober
Zielgruppe
Maturant:innen aller Schultypen, die eine Lehr- und Beratungsqualifikation im Umwelt- und Nachhaltigkeitsbereich erwerben wollen.
Zulassungsvoraussetzung
- Reifeprüfung oder Studienberechtigungs- bzw. Berufsreifeprüfung
- Positive Absolvierung des Zulassungsverfahrens
Bachelorstudium in Kürze
- 6 Semester (180 ECTS)
- Abschluss: Bachelor of Education (BEd)
- Lehrveranstaltungszeiten: (Mo), Di, Mi, Do, Fr (Ausnahmen Exkursionen und Praktika)
- Lehrveranstaltungen an der Universität für Bodenkultur
- E-Learning-Aufgaben und Selbststudium
- Berufsfeldspezifische Tages- und Blockpraktika
- Bis zum Ende des Bachelorstudiums ist eine einschlägige Berufspraxis nachzuweisen. Diese kann auch während der Ferienzeiten erbracht werden.
- bis zu 50 ECTS Anrechnung mit einer berufsbildenden Matura möglich
Qualifikation nach Studienabschuss
- Lehramt Naturwissenschaften (Umwelt) an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen mit Umweltschwerpunkt sowie an Agrarschulen (nach Abschluss des Masterstudiums)
- Befähigung für den land- und forstwirtschaftlichen Beratungs- und Förderungsdienst
Berufsfelder
Schule – Erwachsenenbildung – Beratung
Studienziele und Qualifikationsprofil
Das Bachelorstudium „Green Transformation Das Studium für Umweltberatung und Bildung“ verfolgt eine gezielte Heranführung der Studierenden an umweltpädagogische und beratende Berufsfelder. Es dient der Ausbildung von Pädagog:innen, die als Lehrende im Bereich der schulischen Bildung tätig sind, und von Berater:innen, die für Aufgaben im Umweltmanagement, im Regionalmanagement oder als Erwachsenenbildner:innen vorgesehen sind.
Studienschwerpunkte
- Beratung, Erwachsenenbildung und Bildungsmanagement
- Natur- und Umweltwissenschaften
- Wahlbereiche: Natur- und Umweltvermittlung oder Klima und Energie
- CSR und Nachhaltigkeitsberichterstattung
- Bildungswissenschaftliche Grundlagen
- Fachdidaktik
- Pädagogisch-praktische Studien (Tages- und Blockpraktika)
Highlights
- Kooperation mit der Universität für Bodenkultur
- Mehrwöchige Block- und Tagespraktika in den Berufsfeldern Schule, Beratung und Erwachsenenbildung im Umwelt- und Nachhaltigkeitsbereich im In- und Ausland
- Theorie-Praxis-Transfer und Blended Learning
- Möglichkeit für Zusatzqualifikationen
- Kleine Gruppengrößen ermöglichen gemeinsames Lernen und Persönlichkeitsbildung
- Auslandserfahrung im Rahmen von Praktika, Studienreisen und Lehrveranstaltungen möglich
Studienarchitektur und Learning Outcomes
Bildungswissenschaftliche Grundlagen
- Bildungstheorien und didaktische Unterrichtsmodelle
- Lern- und Entwicklungspsychologie
- Sozial- und Freizeitpädagogik
- Grüne Pädagogik und Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Beratung als Profession
Fachwissenschaften, Berufsfachliche Grundlagen
- Naturwissenschaftliche Grundlagen
- Umweltanalytik
- CSR und Nachhaltigkeitsberichterstattung
- Wahlbereiche: Natur- und Umweltvermittlung oder Klima und Energie
Fachdidaktik und Beratung
- Angewandte Unterrichtsplanung – Naturwissenschaften (Umwelt)
- Freilanddidaktik
- Erwachsenenbildung und Bildungsmanagement
- Beratung im Umweltbereich
Pädagogisch-praktische Studien (Praktika)
- Theorie – Praxis – Transfer
- Kennenlernen der Arbeit in den zukünftigen Berufsfeldern
Zulassung zum Bachelorstudium
Voraussetzung für die Zulassung ist die positive Absolvierung eines zweistufigen Aufnahmeverfahrens.
