Online-Impulsreihe „KI in Medien & Bildung“ (2): Kritisches Denken und Urteilskraft ONLINE

Zielgruppe

Alle Interessierten, insbesondere Lehrpersonen und Studierende aller Schulformen, Berater:innen und Erwachsenenbildner:innen, Lehrende des tertiären Bildungsbereichs sowie Personen aus der Privatwirtschaft

Kurzbeschreibung

Im zweiten Teil der Online-Impulsreihe „KI in Medien & Bildung" erwartet Sie:

In einer von grenzenloser Informationsfülle und generativer KI geprägten Lebenswelt gerät das menschliche Denken zunehmend unter Druck. Doch was bedeutet kritisches Denken im Kern? Wir versuchen, Denken abseits von reiner Datenverarbeitung neu zu fassen: als die aktive, zutiefst menschliche Praxis des Urteilens. Der Impuls beleuchtet philosophisch, warum wir in Schulen keine reinen Informationsverwalter ausbilden dürfen und wie die Kultivierung der eigenen Urteilskraft zur wehrhaften demokratischen Praxis wird. Denn Algorithmen berechnen Wahrscheinlichkeiten – doch nur der Mensch kann urteilen und Verantwortung übernehmen.

Referent:in: Dr.ⁱⁿ Cornelia Mooslechner-Brüll ist Philosophin, Philosophische Praktikerin und Lehrende. Sie arbeitet zu Fragen des Denkens, Urteilens, Philosophierens und der philosophischen Lebenskunst.

Die Online-Impulsreihe „KI in Medien & Bildung" baut auf den erfolgreichen Durchgängen von „KI in der Berufsbildung – Herausforderungen und Chancen“ mit mehr als 1.500 Teilnehmenden auf und erweitert den Blick auf Bildung im Kontext von KI, Medienwandel und gesellschaftlicher Verantwortung. Sie wird in Kooperation mit der PH Tirol durchgeführt. Die Termine der Online-Impulsreihe können einzeln gebucht werden.